PROSEPE

O Prosepe surgiu com objectivo geral de promover actividades relacionadas com a sensibilização e educação da população em idade escolar para a preservação da floresta, através do conhecimento da sua importância sócio-económica, cultural e ambiental, bem como da promoção dos comportamentos e das atitudes mais apropriadas para a conservação da floresta e do meio no qual está inserida, bem como para a defesa da floresta contra incêndios.
Por sua vez os objectivos específicos deste projecto são, pedagógicos, ambientais e florestais, visando contribuir para o desenvolvimento da formação cívica dos jovens, incutindo-lhes conceitos, princípios, valores e atitudes que permitam uma utilização sustentável do ambiente florestal.Sadia convivência e uma sensibilização e educação dos jovens poderá contribuir para uma mudança de mentalidades em relação à floresta e à sua importância, algo em que todos nos devemos empenhar para a preservar, proteger e conservar.



quarta-feira, 10 de outubro de 2012

Plano de Actividades 2012-2013



EB/S VIEIRA DE ARAÚJO      PLANO DE ATIVIDADES 2012-2013                                                              

COORDENAÇÃO: PROSEPE – CLUBE DA FLORESTA “O CEDRO”
DOCENTES: Coordenadora : Mª da Conceição Pereira/ Coordenador-adjunto: João Miguel Bermudes Teixeira

Projeto Educativo

Atividades

Calendarização

(Período/data)

Intervenientes

Turmas/Professores/Outros

- Elevada taxa de insucesso

aliado à falta de objetivos devida escolar (“querer ser” e“querer progredir”);
  - Baixo nível de expetativas dos alunos e dos pais em relação à Escola;
  - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita;
 - Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; - Abandono escolar precoce.    - Elevada taxa de insucessoaliado à falta de objetivos devida escolar (“querer ser” e“querer progredir”);
  - Baixo nível de expetativas dos alunos e dos pais em relação à Escola;
  - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita;
 - Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; - Abandono escolar precoce.  

- Sensibilização para a Educação Ambiental “ESCOLA LIMPA, ESCOLA SAUDÁVEL”, divulgação na página da escola

 - Recolher fotos dos pontos críticos da escola, fazer uma compilação das mesmas e elaborar um vídeo educativo sobre comportamentos ambientais positivos. - Sensibilização da comunidade escolar para a importância da manutenção do espaço escolar que é de todos. - Criar um ponto de compostagem na escola, que seria “abastecido” pelos alunos da turma CEF de Jardinagem, pela Cantina Escolar, pelo Bar dos alunos e professores, entre outros que queiram contribuir. - Comemoração do Dia Internacional da Prevenção das Catástrofes Naturais, ·          Nos intervalos letivos projecção de vídeos alusivos a esta temática no polivalente.
 ·          Lançamento do Concurso de Quadras/Postais (recorrendo a materiais naturais) sobre São Martinho, castanhas e castanheiros. (colaboração dos Enc. Educação); - Comemoração do dia de S. Martinho/Festa do Castanheiro:-recolha prévia de elementos decorativos próprios da época (folhas, ouriços e castanhas) para ornamentar a Cantina e Polivalente da Escola, bem como quadras e postais relativas ao S. Martinho, a expor nesses locais;
 -Divulgação dos resultados do Concurso de Quadras sobre São Martinho, castanhas e castanheiros (colaboração dos Enc. Educação);
 -almoço convívio na Cantina da Escola, com sobremesa caraterística da quadra (colaboração dos Enc. Educação); - Recolha de receitas culinárias com a castanha como ingrediente principal; - Elaboração de uma base em papel para os tabuleiros ilustrados com as quadras a concurso e outros elementos relacionados com o Outono.  -Comemoração do Dia da Floresta Autóctone·          Organização de um debate temático, na escola, alusivo à urgência da defesa da floresta, com a participação do Presidente da Associação “Fonte da Urze”, nosso assistente operacional, Sr. Francisco Costa, e/ou Engenheiro Campos da Câmara Municipal, com o envolvimento de toda a comunidade escolar e, até, de familiares e amigos dos alunos;
·          Aula de campo com a visualização do trabalho dos sapadores florestais de Vieira do Minho;
 - XIII Olimpíadas da Floresta - Fase Escolas:
 - Realização de testes alusivos à Floresta e ao Prosepe;
- Maior conhecimento acerca do Prosepe e da importância da Floresta.  - Comemoração do Dia Internacional das Montanhas - Trilho ao Turio·          atividade a desenvolver pelo Clube, em ambiente florestal de montanha, para salientar a importância das serras como espaços privilegiados com aptidão florestal;
·          Contacto e reconhecimento de espécies vegetais autóctones;·          Recolha de amostras dessas espécies, nomeadamente desta época sazonal;
·           Prática de exercício físico ao ar livre;
·          Convívio sadio com colegas e professores em ambiente extra aula;·           Consolidação do valor do respeito pela natureza e seu património paisagístico;    - “Celebrar o Natal protegendo a natureza”- apelo aos valores da sensibilização ambiental, com a ornamentação de uma árvore natural, que posteriormente será transplantada para um local dentro do recinto escolar;
·          Exposição de Presépios (colaboração do nosso  Assist. operacional José Luís Pereira), Árvores e Postais de Natal, em materiais provenientes da floresta ou em materiais reciclados;
·          confraternização entre  todos os membros do Clube e professores envolvidos, com troca de prendas simbólicas, alusivas ao PROSEPE;·           Sensibilização para questões ambientais;  .

Ao longo do ano

         1º Período  12 de Outubro(Sexta-feira)    12 de Novembro(Segunda-Feira)           22 de Novembro(Quinta-Feira)     Data a definir     11 de Dezembro 

 

            Membros do Clube e outras turma que se queiram associar à atividade  Membros do Clube.       Membros do Clube/turmas que se queiram associar às atividades        Membros do Clube     Membros do Clube (aberto a comunidade escolar)        Membros do Clube, professores envolvidos (nomeadamente os grupos disciplinares de Ed. Tecnológica e Ed. Visual) + Encarregados de Educação;+ Assist. operacional José Luís Pereira 

- Elevada taxa de insucesso

aliado à falta de objetivos devida escolar (“querer ser” e“querer progredir”);
  - Baixo nível de expetativas dos alunos e dos pais em relação à Escola;
  - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita;
 - Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação; - Abandono escolar precoce.  

 

- Comemoração do Dia Mundial das Zonas Húmidas·          Visualização de um vídeo sobre a temática (polivalente da escola), salientando a importância das zonas húmidas para o desenvolvimento de ecossistemas florestais específicos, partindo à descoberta de espécies ripícolas;
 ·          Incutir o valor da “cultura escolar”, através da participação em actividades relacionadas com os conteúdos programáticos, mas realizadas em ambiente extra-aula, de forma a motivar para o estudo (aposta no prosseguimento de estudos);
 -Comemoração do Dia do Prosepe
·          convite aos alunos e Encarregados de Educação para visitar a Sala Prosepe, no dia do PROSEPE;* -Clima de confraternização entre todos os membros do Clube, professores envolvidos e Encarregados de Educação; *Convite extensivo a toda a comunidade, em horário a estipular ·          Cerimónia aberta à comunidade, conforme programa a definir pelo Clube, com vista à promoção da importância da floresta portuguesa;
   manhã: - Requalificação do “Jardim PROSEPE” e construção de placas identificativas de espécies arbóreas autóctones para colocar no jardim;
- Pesquisa prévia de informação sobre essas espécies arbóreas;-apresentação prévia à turma/elementos do Clube sobre a informação recolhida, reveladora de método de estudo e trabalho e competência na comunicação oral e escrita; - Transplantação de espécies autóctones para uma zona dentro do recinto escolar e colocação das placas identificativas nas espécies transplantadas; (pedir colaboração à turma CEF de Jardinagem)tarde:- convívio sadio entre elementos do Clube “O Cedro”, fomentando o contacto com a natureza e os valores do respeito pelo ambiente. - Fase Nacional das XIII Olimpíadas da Floresta    

2º período

 2 de Fevereiro(Quinta-feira)       4 de Março(Segunda-Feira)           21 de Março(Quarta-feira)          Data a definir

 

  Membros do Clube                 Membros do Clube, professores envolvidos, Encarregados de Educação+ CEF de Jardinagem         Membros do Clube e professores envolvidos 

- Elevada taxa de insucesso

aliado à falta de objectivos devida escolar (“querer ser” e“querer progredir”);
  - Baixo nível de expectativas dos alunos e dos pais em relação à Escola;
  - Falta de métodos de estudo e de trabalho, escassez de hábitos de leitura e insuficiente domínio de formas de comunicação oral e escrita;
 - Falta de acompanhamento por parte dos Pais e Encarregados de Educação;     - Abandono escolar precoce.  

 

- Comemoração do Dia Mundial da Floresta
 -  Elaboração de um texto alusivo ao tema e fazer um artigo para postar na página oficial da escola e no blogue do Clube  - Participação no Encontro dos Clubes da Floresta do Distrito/Região; - Comemoração do Dia Mundial da Terra·          Atividade a desenvolver pelo Clube em ambiente florestal, salientando a importância do planeta Terra, quer em termos de geodiversidade, partindo à descoberta das rochas e de formas de relevo interessantes (geoformas) existentes na área, quer em termos de solo (terra) enquanto suporte da floresta; (colab do grupo de Biol/Geol- LIGs)
 - Comemoração do Dia do Sol ·          atividade local a desenvolver pelo Clube em ambiente florestal, salientando a importância do sol para o desenvolvimento da biodiversidade dos ecossistemas florestais;
 - Comemoração do Dia da Biodiversidade·          Atividade local a desenvolver pelo Clube em ambiente florestal, salientando a importância da floresta como suporte de vida na Terra (biodiversidade);
·          Realização de trilho “Via Romana”, com destino ao centro interpretativo do Carvalho de Calvos, onde se realizará um workshop de identificação de espécies aromáticas, com a colaboração da Eng.ª florestal Melissa.
 - Limpeza e sinalização de um trilho pedestre do concelho de Vieira do Minho, com a colaboração dos Sapadores e Câmara municipal “EPMAR”, sugestão “Trilho pedestre MOINHOS DO AVE” - Comemoração do Dia Mundial da Energia·          Atividade local a desenvolver pelo Clube em ambiente florestal, salientando a importância da floresta para a produção de energia (biomassa) e dos espaços florestais para a produção de energias alternativas; (Colaboração dos professores de Geografia)
 - Comemoração do Dia Mundial do Ambiente·          Atividade local a desenvolver pelo Clube em ambiente florestal, salientando a importância da Floresta, quer para a qualidade do ar que respiramos e da água que consumimos, quer para a vida animal e vegetal, enquanto ecossistema auto-sustentável;
·          “Limpa Vieira” - Atividade de limpeza de espaços florestais. Recolha fotográfica do antes e depois.
 - Comemoração do Dia Mundial do Combate à Seca e Desertificação ·          Atividade local a desenvolver pelo Clube, salientando a importância do ambiente florestal para o combate à seca e desertificação;
 - Encerramento das atividades do ano letivo de 2012-2013

3º período

  22 de Abril (Segunda-Feira)  Data e local a definir  3 de Maio(Quinta-feira);    22 de Maio(quarta-feira);    29 de Maio(quarta-feira);       5 de Junho (quarta-feira);   14 de Junho (Sexta)Encerramento das atividades do ano letivo de 2012-2013

 

 Membros do Clube e professores envolvidos Membros do Clube e professores envolvidos Membros do Clube e professores envolvidos + grupo disciplinar de Geologia/Biologia Membros do Clube e professores envolvidos + grupo disciplinar de Educação Física Membros do Clube e professores envolvidos     Membros do Clube e professores envolvidos     Membros do Clube e professores envolvidos + toda a comunidade escolar 

                         



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